[北京新学道临川学校]北京临川学校2015-2016学年下学期高一年级期末考历史试卷

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北京临川学校2015-2016下学期
期末历史必修二考试卷
（满分：100分，时间：90分钟）
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（30小题，每小题2分，共60分。每题只有一个正确的选项，请把正确答案填在答题卡表格内，31--33为附加题)
1、 “砍伐林木，清除地上的杂草，焚烧作为肥料，然后就挖坑下种”。这种耕作方式应该是（  ）
A、“以牛田”     B、“刀耕火种”  C、灌溉农业      D 、精工细作
2、东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。“水排”主要应用于（　　）
A、灌溉　　B、制瓷　　C、耕种　　D、冶铁
3、商品买卖重在诚信，下列朝代最早规定商品买卖必须明码标价的是（   ）
A、秦代      B、汉代        C、唐代       D 、宋代
4、中国古代历朝大都强调“重本弃末”“强本弱末”“进本退末”，其目的（  ）
①发展农业    ②发展商业     ③限制手工业    ④限制城市贸易
A、①②③     B、②③④     C、①②④    D 、①③④
5、鸦片战争后，中国自然经济开始解体的标志是(  ) 
A. 输华货物总值显著增加        B. 手工棉纺织业的衰败
C. 商品经济有所发展            D. 劳动力市场不断扩大
6、符合早期民族资本家张謇的是（ ）
A、创办了继昌隆缫丝产         B、发起了洋务运动  
C、创办了发昌机器产           D、曾经是清末状元
7、民国初期，中国民族工业出现了短暂的春天，导致“短暂”的主要原因是（）
   A、北洋政府对民族工业扶植不力        B、封建自然经济的束缚
C 、一战后，帝国主义列强卷土重来     D、巴黎和会中国外交的失败
8、中国民族工业遭到空前的洗劫合破坏是在(   ) 
A、 鸦片战争期间            B、 甲午战争期间
C、八国联军侵华期间         D、 日本发动全面侵华期间
9、中共八大指出社会主义制度建立后，国内主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这实际上就是 （  ） 
A 、国家利益、集体利益与个人利益的矛盾   
B 、无产阶级与资产阶级的矛盾
C 、先进的社会制度与落后的生产力之间的矛盾
D 、社会主义与资本主义的矛盾
10、以下对于 “ 文化大革命 ” 后果的认识，正确的是（  ）
① 严重地阻碍了我国社会主义的民主和法制建设   ② 严重破坏我国国民经济，人民生活得不到改善   ③ 我国优秀的文化传统被毁弃，国民的素质下降   ④ 我国经济和社会发展水平同发达国家差距加大
 A 、 ①②③④     B 、 ①②     C 、 ①②③     D 、 ①④
11、我国农村经济体制改革首先开始于（  ） 
A、安徽、江苏     B、江苏、四川     C、安徽、河南     D、安徽、四川
12、我国逐步形成的对外开放格局是（  ） 
A、沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地
B、经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
C 、内地——沿海经济特区——沿海开放城市——经济特区
D 、经济特区——内地——沿海开放城市——沿海经济开放区
13、“西风东渐”，近代中国文化受到冲击。下列属于中西结合的产物的是（   ）
①中山装         ②旗袍         ③四合院
A、①②      B、②③     C、①③    D、①②③
14、互联网作为一种全新的信息渠道和互动媒体，它存在的主要问题是（）
A、信任度和安全感较低        B、信息量过于丰富
C、速度度快，应接不暇         D、存在虚假信息
15、17世纪被称为世界上的“海上马车夫”的是（    ）
A、葡萄牙         B、西班牙       C、荷兰        D、英国
16、15世纪前后，某人想去印度淘金并达到了目的，他可跟随的船队是（  ） 
①哥伦布   ②迪亚士   ③达·伽马   ④麦哲伦
A、①②③    B 、②③    C 、③④    D、③
17、下列关于亚当·斯密的表述中不正确的是（）
A、曾经发表《国富论》一书     B、其主张被英国议会所批判
C、创立了自由主义经济理论     D、正式提出了劳动创造价值
18、19世纪中叶，日本被迫“开国”、澳大利亚成为英国殖民地、印度完全被英国控制、中国的门户被打开亚非拉多数国家成为殖民地和半殖民地。这表明（  ）
A、资本主义世界市场初步形成     B、世界各国已经完成工业革命
C、新航路开辟的条件成熟         D、各国积极加入世贸组织
19、1929年美国经济危机爆发时的总统是（  ）
   A、门罗      B、胡佛     C、华盛顿    D、林肯
20、1929—1933年资本主义世界经济危机大爆发的根本原因是（　）
A、生产的社会化和生产资料私有制之间的矛盾  B、工人和资本家的矛盾
C、社会各阶层与统治集团之间的矛盾          D、生产与销售的矛盾
高考历史模拟题  
21、第二次世界大战后的二三十年时间内有一种经济理论在美国居于统治地位，这就是（  ）
A、自由放任的经济理论  B、凯恩斯主义经济理论
C、供给学派理论        D、货币学派理论
22、二战后西欧和日本的经济发展模式都体现出什么特点？（  ）
A、发展新经济      B、加强国家对经济的干预
 C、自由放任主义    D、大规模国有化运动
23、工业革命大大密切了世界各地之间的联系，其基本媒介是（  ）
A、具有威慑力的炮舰      B、物美价廉的商品　
C、先进的通讯手段　      D、 资本主义政治制度
24、20世纪70年代，美国经济陷于生产停滞和通货膨胀并存的困境之中，这种状况被称为（  ）
    A、高速增长状况      B、“滞涨”状况     C、“新经济”时代      D、大萧条状况
25、斯大林去世后对苏联经济进行改革的第一个苏联领导人是（  ）
A、哥尔巴乔夫  B、勃列日涅夫  C、安德罗波夫  D、赫鲁晓夫
26、哥尔巴乔夫的改革措施中导致思想发生混乱的是（     ）
A、经济上的“加速发展战略”         B 、实施“新经济体制”
C、推行“人道的、民主的社会主义”   D、发动“8·19”事件
27、2005 年 5 月，在纪念世界反法西斯战争胜利 60 周年时，普京总统说：“苏联解体是 20 世纪最大的政治悲剧。”导致苏联解体的最主要的原因（根本原因）是 （  ）
A 、高度集中的经济政治体制的弊端        B 、戈尔巴乔夫实行的错误路线和政策
C 、西方资本主义国家的“和平演变”战略  D 、民族问题是毁灭联盟的火药桶
28、在苏联进行社会主义工业化建设的过程中，斯大林认为工业化的中心就是优先发展（      ）
A、重工业       B、轻工业         C、服务业        D、金融业
29、1926年起苏联进入了社会主义工业化建设时期，在实行社会主义工业化的道路上，苏联面临着多方面的困难，以下最全面、准确的说法是（     ）
①内部技术落后    ②资金短缺    ③外部面临着资本主义的威胁  ④没有成功的经验可供借鉴  
A、①②③     B、①②④    C、②③④     D、①②③④
30、斯大林时期的经济政策和列宁的新经济政策最大的区别在于（   ）
A、对市场和商品货币关系的认识     B、对工农联盟和农业发展的认识  
C、对社会主义工业化的认识         D、对社会主义分配原则的认识
31、“各个行星围绕太阳转，各国货币围绕美元转。”这一局面形成的标志是（  ）
A、第二次世界大战的结束            B、联合国的成立
C、布雷顿森林体系的建立            D、《关税与贸易总协定》签署
32、亚太经济合作组织、欧洲联盟、北美自由贸易区的相继建立主要表明：（   ）
A、 世界经济全球化势头暂时受挫  B、世界经济区域集团化取得重大进展
C、新的国际经济秩序已经建立     D、发展中国家成为全球化的受害者
33、2008年9月以来，美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈，各国股市受到重创，巨幅下跌，有的国家甚至濒临国家破产，金融海啸席卷全球。各国之间的一系列连锁反应从原因方面说明了（     ）
A、世界政治的多极化趋势              B、霸权主义愈演愈烈
C、世界经济的区域集团化              D、世界经济的全球化趋势
 
 
第Ⅱ卷 非选择题(40分)
二、材料题 （共3题，34分）
41、（14分）阅读下列材料：
材料一：树山的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。从今不在受那奴役苦，夫妻双双把家还。你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。
材料二：1958年10月28日，山东县委书记作报告：“人人进入新乐园，吃喝穿用不要钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人都说天堂好，天堂不如新乐园”
 
材料三：“大包干，大包干，直来直去不转弯，交够国家的，留足集体的，剩下全是自己的”
 
材料四：1987年粮食产量达到4亿吨，比1978年增加了32%；棉花产量达到419万吨，比1978年增加了93.3%；农业总产量达到4676亿元，比1978年增加了近三倍。
请回答：
(1)材料一中“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。”的唱词反映了怎样的生产方式？（2分）为了保证封建经济的繁荣和政权的安稳，历代封建王朝基本上实行什么样的农业政策？（2分）明清时期这种政策对经济发展有什么不利的影响？（2分）

 
 (2)材料二中农民向往的“新乐园”在当时是指什么？ “新乐园”的幸福生活在当时能长久吗？为什么？（4分）

 
 (3)材料三反映了我国在农村实行什么政策？依据材料三和材料四回答该政策产生怎样的影响？（4分）
高考历史模拟题  
42、（12分）阅读下列材料回答问题
     
         
      瓦特和他改良的蒸汽机                  爱迪生和他创制的灯泡
 
 材料三：“好在世界已经变得越来越小，已无新大陆可以发现连南极冰层下的土地也已测量清楚连大西洋中的时隐时现珊瑚岛也以记录在案，已有‘ 地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘ 地球村’中‘ 鸡犬相闻’的村民而已。”
（1） 根据材料一，指出工业革命最具代表性的发明是哪个国家的什么成果？工业革命对世界市场发展有什么影响？（4分）
 
 
 
（2） 根据材料二并结合所学的知识，指出第二次工业革命的重要成就是什么？他使人类进入什么时代？（4分）
 
 
 
（3） 近代以来，哪些因素使世界变得越来越小？（4分）
 
 
 
43、（14分）阅读下列材料
材料一 ：实行余量征集制，收割队和征粮队征集的一切粮食，应按下列基础进行分配：首先，自然分配必需数量的粮食，以满足当地居民最贫苦层对粮食的需求。 ------其余的粮食则无条件地送往粮食收集中心，这批粮食的分配，应由省粮食委员会根据粮食人民委员部的指令执行。
——列宁签署的《关于收割队和征粮队的法令》 
材料二： 为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切规定农民应负担的国家义务 ------以固定的粮食税代替余量征集制，纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养，农民可以自己全权处理……
——《世界现代史资料选辑》
材料三： 在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在 30 年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
请回答：
（ 1）材料一反映了苏俄当时实施了哪一经济政策？简要概括其实施的原因？（4分）
 
 
（ 2）材料二反映了苏俄当时实施了哪一经济政策？产生了什么作用？（4分）
 
 
（ 3）材料三中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？（3分）
 
 
（ 4）结合材料回答，从以上经济政策的实施中你得到哪些启示？（3分）
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1.B  2.D  3.A  4.D  5.B  6.D  7.C  8.D  9.C   10.A  11.D  12.B  13.A  14.A  15.C   16.C  17.B  18.A  19.B  20.A  21.B  22.B  23.B  24.B  25.D  26.C  27.A  28.A  29.D  30.A  31.C  32.B  33.D
41.（1)自给自足、以家庭为单位的小农生产方式（2分）；重农抑商(2分）；不利于新生的资本主义萌芽的发展，阻碍生产力的发展（2分）；
（2）新乐园指“人民公社”（2分）；不能长久，因为“人民公社”严重脱离了当时生产力的实际发展水平，挫伤了农民的生产积极性；（4分，只答“不能”没有答对原因的不给分）
（3）家庭联产承包责任制（2分）；解放并发展了生产力，极大的促进了我国农业的发展（2分）；
42.（1）英国的蒸汽机（或英国瓦特改良的蒸汽机）（2分）；影响：工业革命中新式交通工具的发明加强了世界各地的联系，有利的推动了世界市场的形成与发展。（2分）
（2）电的发明与应用，内燃机的发明与应用(2分）；使人类进入了电气时代。（2分）
（3）新航路的开辟、殖民扩张、新式交通工具的出现（火车、轮船、汽车、飞机）、移动通信技术、互联网技术的发展（答出两点即给4分）
43.（1）战时共产主义政策（2分）；
原因：新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权，国家统一调配有限的物资来支持保卫政权的战争。
（2）实施了“新经济政策”（2分）；使苏（俄）经济迅速恢复到一战前的水平，提高了人民生活水平，巩固了新生的政权（2分）；。
（3）罗斯福（1分）；放弃了“自由主义经济政策”，开创了资本主义国家政府干预经济的先河（2分）；
（4）认识：经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整政策；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合，生产关系的调整必须与生产力水平相适用，并能促进生产力的发展。（言之有理即给分）
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