[红杏林学院]林学院教师参加本科教育思想大讨论主题征文活动

【www.greenkl.com--活动总结】

为贯彻落实《东北林业大学开展2018年本科教育思想大讨论实施方案》，进一步统一思想，凝聚共识，切实提高教育思想大讨论的活动效果，林学院组织骨干教师参加学校本科教育思想大讨论征文活动。林学院六个系及院机关共有25位教师和3名学生参加此次征文。内容涉及八个主题。文章紧扣本科教育思想大讨论主题，逻辑严密，紧密结合我院本科教学工作实际，既是理论研究和思考，同时也是实践做法的总结和反思，具有较强的理论价值、实践意义。征文题目如下：
序号 作者姓名 题目 参考主题 1 包怡红 加强新时期背景下师德师风建设的研究 主题8 2 曹传旺 “课程思政”理念基因式融入《昆虫毒理学》教学探讨 主题4 3 程国玲 坚持“以本为本”，践行“四个回归” 主题2 4 金星姬 以四个回归为抓手，建设高水平本科教育 主题2 5 李德海 坚持以本为本推进四个回归对食品专业教学的思考 主题2 6 李继红 弘扬“奋进之笔”，践行师德师风 主题8 7 李永峰 大学环境类精英人才培养的思政、理论研究与思考 主题6 8 林 岩 加强和改进大学生理想信念教育 主题3 9 刘 曦 大学生生态文明教育探析 主题3 10 刘志理 融信息与教育，建一流本科课堂 主题7 11 曲冠证 充分发挥科研在我校林学学科本科教育中的重要作用 主题6 12 孙慧珍等 《生态：人类与地球未来》通识教育课程思政具体实践 主题4 13 王 峰 由古今中外教育变革浅谈未来师生关系 主题8 14 王秀伟 “双一流”建设背景下教师如何落实“回归本分” 主题2 15 王玉成 林学优秀本科人才的培养 主题3 16 肖鹏飞 新时代高校“打造金课”背景下环境类课程教学模式改革的思考 主题7 17 杨 玲 坚持“以本为本”践行“四个回归” 主题2 18 杨光等 创新与发展：林学一流本科教学改革思考 主题5 19 于 颖 教师在“课程思政”改革中起到的作用以及改革思考 主题4 20 张 鹏 林学专业认证存在的主要问题与解决途径探讨 主题5 21 张 玥 关于我校完全学分制教学改革的几点思考 主题5 22 张 韫 站好三尺讲台，有效发挥课堂育人主渠道作用——结合“课程思政”进行专业课程教学 主题4 23 赵曦阳 浅谈新时代林学专业本科人才培养——以东北林业大学为例 主题3 24 甄 贞 通过鼓励式与启发式教学建设一流本科专业 主题6 25 邹传山 强化高校师德师风建设，提升教师教书育人意识 主题8 26 戈舒纬 开展课程思政改革 深化立德树人宗旨 主题3 27 李雪莹 思想教育从严，坚定理想信念 主题3 28 宋 博 以本为本，不忘初心 主题3  

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