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来源:移民资讯 发布时间:2020-05-08 点击:
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一旦发生了被欺凌事件,父母最重要的是创设一个安全、安静的环境,帮助孩子真实地表达自己的感受。 孩子受到欺负以后,最早产生的情绪可能是恐惧,随之而来的就是紧张、羞耻等感受。这些情绪会导致孩子不愿意说、不愿意表达。这时要顺的情绪来,不要硬逼着孩子说什么、做什么。等到情绪安抚好了,再找机会问孩子。 有的孩子可能不善表达,而且小孩子的记忆容量不够、忘得也快,也许会说不太清楚。这时可以借助情境模仿,用角色扮演的方式,尽量恢复当时的场景,让孩子在环境中去回想。如果孩子想不起来了,也不一定非要把情节弄得那么清楚,一切要以对孩子好为出发点。 有的孩子如果很拒绝,父母就不要急于马上了解清楚,可以暂且放放。等到在讲故事、聊天等互动活动中碰到类似话题了,再慢慢询问孩子,了解情况,加以引导。 让孩子参与解决过程 如果欺凌事件很严重,通常应该采取两条路径并行的模式:既要家长私下沟通,也要孩子参与解决。家长私下沟通是长远的解决问题之道,避免下次再发生同样问题,但切记深度沟通要避开孩子。 同时,真正让孩子学会保护自己,就得让孩子去直面问题。最好给孩子创设一个当面解决问题的情景,在他们能理解的基础上,让事件双方的孩子参与到解决问题的过程中来。 这种过程需要家长用心营造。孩子之间发生不开心的事情之后,家长千万不要一味地把别人的孩子想得不好,不要坚持认为自己的孩子是好的。如果想好好沟通,必然需要双方的妥协和忍让。家长做好了,孩子就好做了。 孩子彼此之间的道歉,彼此表达对对方的不满和希望,握手言欢等程序上的事情,要让孩子自己完成。当然,有时不一定当下就要做到,也可以是事后做。总之,家长要刻意创造一些条件,让孩子在过程中学习简单化的问题处理方式。 怎样防止自己的孩子欺负别人? 最好的方法就是家长的言传身教,不给孩子提供攻击行为的范本。如果孩子在家里经常看到爸爸妈妈之间互相言语攻击甚至拳打脚踢,如果孩子从小就在周围环境中的电视里、故事书上接受各种攻击行为及打架冲突的信息,后来再学习解决问题的正确方式就很难了。 江苏高考网
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