[高中生物学科素养]福建高中生物学科教学指导意见

来源:高中生物会考 发布时间:2020-01-22 点击:

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本站高考网小编为你带来福建高中生物学科教学指导意见,一起来看下吧~

深化课程改革,落实立德树人根本任务

  (一)立德树人。

  (二)面向全体学生,提高生物科学核心素养。

  (三)倡导探究性学习。

  (四)有效实施课堂教学,不断提高教学质量。

  考试评价要求

  考试评价以能力立意为重要目标,在命题的过程中突出能力要求,重视对基础知识和基本技能的考查,特别是主干知识和实验能力的考查。注重考查学生综合运用知识分析问题、解决问题的能力,注重考查学科思想方法的应用,考试内容力求联系学生生活经验和社会实际。

  参加学业水平合格性考试的学生,考试的范围为高中生物必修部分的三个模块。学习水平应达到“学习要求”栏目要求的标准。

  参加高考理科综合能力考试以及参加学业水平等级性考试的学生,考试的范围为高中生物必修部分的三个模块,以及“选修1生物技术实践”“选修3现代生物科技专题”中任选一个模块。学习水平应达到“学习要求”和“进阶要求”栏目要求的标准。

  总复习建议

  1.教的建议

  (1)认真学习文件,把握复习备考方向。

  (2)全面复习基础知识,形成完整的知识网络。

  (3)致力培养能力,强化知识的理解、应用。

  (4)要充分重视实验教学,提高学生的实验和探究能力。

  2.学的建议

  (1)回归教材,主动构建知识体系。

  (2)挖掘教材中的实验素材,提升实验与探究的能力。

  (3)适度练习,提升解题能力。

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